Assessment for Learning in the Primary Classroom - From Conception to Practice

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About this Course

Curso de Formação: 25 horas acreditadas
Destinatários: Professores dos grupos de recrutamento 120 e 220 *
Certificação: CCPFC/ACC-142081/26

Módulo 1 – Avaliação para a Aprendizagem

Avaliação formativa
Feedback
O aluno como agente

Módulo 2 – Avaliação no Contexto do Ensino do Inglês como Língua Estrangeira

CEFR Companion Volume – novos descritores
- mediação
- competência plurilingue
- o novo nível Pré-A1
PASEO
- valores e áreas de competência
Aprendizagens Essenciais
Decreto Lei n.º 54/2018 - educação inclusiva

Módulo 3 – Avaliação nos 1.º e 2.º Ciclos

Princípios – o ensino de “Young Learners”
Avaliação da competência comunicativa:
- leitura,
- escrita,
- oralidade
Avaliação da competência intercultural
Avaliação da competência estratégica

Módulo 4 – Abordagens e Recursos para a Avaliação

Autovaliação e avaliação entre pares
Rubricas
Feedback efetivo
Avaliação baseada em projetos
Avaliação com recurso ao digital e à IA

Módulo 5 – Integrar Práticas Avaliativas no Plano de Aula

Planificação de uma unidade de ensino integrando estratégias de avaliação para a aprendizagem
Desenvolvimento de ferramentas de avaliação
Partilha entre pares, discussão e melhoria das propostas
Reflexão final: da conceção à prática