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Teaching English to Young Learners

Dates

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Lecturers

Elisabeth Costa

Curso: 25 horas acreditadas
Destinatários: Professores de Inglês dos grupos de recrutamento (120 e 220)*
CCPFC /ACC: 102771/19

 

Conteúdos:

· Caracterização dos professores de Inglês do 1º e 2º ciclos: semelhanças e diferenças
· Características do desenvolvimento cognitivo e social das crianças do 1º e 2º ciclos;
· Estratégias pedagógicas adequadas a estas características;
· A gestão da sala de aula nos dois ciclos: comunicação, rotinas e gestão do comportamento;
· A promoção do pensamento crítico;
· Exploração de diferentes recursos, materiais e metodologias adequados aos alunos mais novos, em concordância com as Metas Curriculares de Inglês para o 1º e para o 2º ciclos;
· Enquadramento dos vários tipos de avaliação em cada um dos ciclos;
· Articulação de atividades e unidades temáticas em concordância com as Metas Curriculares de Inglês para o 1º e 2º ciclos;
· Reflexão sobre as aprendizagens realizadas.

* Releva na dimensão científica e pedagógica para efeitos de progressão em carreira dos Professores dos grupos de recrutamento mencionados (artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua).