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About this Course

Contents

"O professor formador e/ou o desenvolvimento profissional do professor/formador.

Definir necessidades dos formandos e de acordo com os seus níveis de ensino.

Dinamização de um seminário e/ou série de seminários no âmbito do ensino da língua Inglesa.

Criação e desenvolvimento da estrutura de um curso de formação.

Criação e desenvolvimento de sessões de formação, em grupos, e de acordo com os níveis de ensino (1º e 2º CEB; ou 3ºCEB e SEC).

Observação de professores enquanto formadores.

Gestão de opiniões/reações (feedback).

Gestão e análise crítica de recursos e ferramentas de formação.

Diagnosticar as necessidades dos professores portugueses, por exemplo quais as competências pedagógicas necessárias.

Trabalho de pesquisa; trabalho de investigação-ação/ reflexão."

** Releva para efeitos de progressão em carreira dos Professores dos grupos de recrutamento mencionados (nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua).