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Contents

"Regime de Blended Learning: 25h presenciais+ 25h trabalho autónomo"

"Módulo 1 (Componente de Formação Geral – CFG ) – 2 horas

Apresentação da ação e contacto “hands-on” com a(s) plataforma(s) de formação.

Breve análise de:

(a)    legislação que enquadra o Projeto de Autonomia e Flexibilização Curricular

(b)   “Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória”

Módulo 2 (CFG) – 4 horas

Competências para o século XXI: modelos, aquisição e desenvolvimento (Modelo Partnership for 21st Century Skills)

Módulo 3 (CFG) – 7 horas

Aprendizagem baseada em projetos/inquirição científica e sua operacionalização (Modelo iTEC ou Project-Based Learning)

Módulo 4 (CFG) – 4 horas

Ferramentas digitais de apoio (Edmodo + algumas ferramentas para criação de recursos digitais como por exemplo Padlet, Quizizz, edpuzzle, Actionbound)

Módulo 5 (Componente de Trabalho Autónomo – CTA) – 25 horas

Criação e Implementação de projetos interdisciplinares

Módulo 6 – Encontro “Project Based Learning” – 8 horas

Partilha e divulgação de projetos realizados durante a ação de formação. "

** Releva para efeitos de progressão em carreira dos Professores dos grupos de recrutamento mencionados (nº1 do artigo 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua).